其他老师这才放心的转过头，继续着自己的话。

        不过很显然，比起刚刚入门时的声音，有木辰在的时候他们的话都变得有些小声。

        木辰将自己提前正准备好的问题提了出来，是有关数值统计的1些难点，这些难点当然对于老师来说不算特别难，但是对于学生来说是会有难以掌握的知识点。

        这种问题难度适中，习丁讲起来很快，木辰本就不打算长时间呆在老师们的办公室，他只是需要能进入办公室1会儿就行。

        其他老师听到了木辰提出的问题后，面容也都放松了1些，显然他们也认为这样的问题习丁很快就能讲完让木辰离开。

        木辰按自己预先准备的1样表现出超人的理解能力，基本上1分钟内就理解了习丁讲解的知识点，在跟习丁道谢后，他便离开了办公室。

        然而没有人注意到的是，木辰离开前从手中浮现出了1些粉末小点，被他以1个“无意”的动作弹到了办公室的桌子缝隙中。

        当木辰离开后，他从储物戒中拿出了适配好的微型骨传导耳机，放在自己耳道的颅骨部位上自动吸附后，接着办公室们老师的谈话就清楚的出现在他耳中。

        “那个是木辰吧，我记得他上1次的月考成绩是第5十名，非常有实力的学生。”

        木辰走后，1些老师自然聚到习丁旁边聊起了天，话题自然是刚刚离开的木辰。

        习丁道：“是的，他的思考思维很强大，记忆力超群，还有不逊色任何人的计算能力，逻辑能力也很强，要不是在这里，不，只要离开这里，他以后的成就不可限量。”

        “是啊，比起那些人搞得那些东西来说，像木辰这样的学生才是我们这些老师真正需要的啊。”

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