陈默也从空间里出来，自己穿上外套，把被子叠起来，把娃娃放好，来到桌子边，百无聊赖地摆积木。

        旁边坐着两个男孩子，其中一个一把夺过另一个手里的玩具，拼到自己的‘作品’上。

        被抢的那个男孩子愣住了，愣在原地不知道怎么反应，脸上开始慢慢浮现委屈的神色。

        陈默站起身，微微俯身，把那块积木从男孩的作品上面扯下来，递还给被抢的小男孩，“给你，拿着，以后谁抢你东西，你就这么拿回来。”

        那男孩一看，当即不然了，立马回手就再次过来抢。陈默一把按住他的手，小嘎豆子，老娘按你就跟玩似的。

        那男孩被陈默按住，动弹不得，手腕越来越疼。

        “你干啥？你放手！我要喊老师了！”

        “你喊呗，正好让老师过来看看你抢别人玩具的坏样子，让老师知道，你是个坏孩子！”

        孩子们，都很在乎自己在老师心目中的形象，陈默知道怎么拿捏他们的要害。

        男孩被陈默的话一下子镇住了，不知道要怎么反击。

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